Natürlich lässt sich die Aufgabe in diesem Fall auch einfacher lösen. Aber die Lehrer wollen Gleichungen oder Gleichungssysteme sehen. Mit einfachen Beispielen wird begonnen. Die Schüler sollen das Aufstellen von Gleichungen und Gleichungssystemen lernen. Dann wird das Niveau angehoben, und dann kommt man nicht umhin, Gleichungen oder Gleichungssysteme anzuwenden. Das ist nicht böse gemeint.
